Schulungen und Webinare
Unsere Schulungen und Webinare – mehr lernen mit Blubbsoft!
Sie wissen, wir bei Blubbsoft haben eine Vision: Mehr Zeit für Wesentliches!
Daher bieten wir Ihnen nicht nur passgenaue Lösungen für Ihr Problem an, sondern stellen auch sicher, dass Sie damit effizient arbeiten können. Das beginnt bei der Einführungsbegleitung und hört auch danach nicht auf. Denn wir haben neben klassischen Schulungen und Seminaren vor Ort auch Online-Angebote, um Sie jederzeit und überall für Ihre Evaluation, Prüfung oder Befragung fit zu machen.
Sie haben die Wahl:
- Wenn Sie neue Kolleginnen oder Kollegen in die jeweilige Lösung einführen oder bestehende Kenntnisse auffrischen möchten, ist die Online-Schulung das Richtige. Hier erklären wir Ihnen, wie unsere Software funktioniert und was Sie tun müssen, um ans Ziel zu kommen.
- Unsere Webinare bieten sich für alle Kunden an, die ein Thema vertiefen möchten. Dabei ist es egal, ob Sie erst am Anfang eines Projektes stehen oder bereits eines abgeschlossen haben. Lernen Sie in den Webinaren zum Beispiel, wie Sie gute Fragen stellen, erfolgreich eine Online-Evaluation starten oder Indikatoren verwenden, um Ihre Ergebnisse besser einordnen zu können.
Ihr Vorteil:
Wir haben langjährige Erfahrung in der Kompetenz- und Wissensvermittlung. Daher gehen wir auf die besonderen Bedürfnisse bei Online-Schulungen gezielt ein und stellen so sicher, dass Sie die Lösung am Ende effizient einsetzen können. Das Gleiche gilt für unsere Webinare: Was Sie bei uns dazulernen, sind wesentliche Grundlagen, Tipps und Tricks und das gezielt für Ihr Anliegen. Wir liefern Ihnen maßgeschneiderte Trainings zu maßgeschneiderten Lösungen.
Sollten Sie zusätzlich zu unseren Online-Angeboten eigene Ideen oder Wünsche haben, bieten wir Ihnen auch gern ein individuelles Thema an, wie Sie an unseren Praxisbeispielen sehen können.
Sprechen Sie uns einfach an, wir beraten Sie gern.
Praxisbeispiele & Referenzen
Erfahren Sie, wie andere Kunden unsere Lösungen erfolgreich einsetzen:
Hochschule Osnabrück
Individuelle Schulungen – so gelingt der Umstieg
Kundenzitat
"Hervorzuheben ist, dass Evaluationsbeauftragte frei in der Themenauswahl waren"
Situation
Die Hochschule Osnabrück evaluiert seit vielen Jahren ihre Lehrveranstaltungen intern mit Unizensus. Nun möchte sie Zensus 7 einsetzen und möglichst schnell und ohne großen zusätzlichen Aufwand damit arbeiten.
Herausforderung
Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter haben unterschiedliches Vorwissen in der Arbeit mit Unizensus.
Unsere Lösung
Blubbsoft entwickelt ein auf die Bedürfnisse der Hochschule abgestimmtes Schulungskonzept, das den Anwenderinnen und Anwendern größtmögliche Flexibilität bei der Einarbeitung gibt. Auf diese Weise können Kenntnisse je nach persönlichem Wissensstand modular erworben und vertieft werden und der Umstieg erfolgt problemlos und schnell.
FH für öffentliche Verwaltung, Polizei und Rechtspflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern
Zugang zur Evaluation erleichtern und dabei Zeit sparen.
Kundenzitat
"Die FHöVPR ist mit Zensus und dem Kundensupport zufrieden."
Situation
Die Fachhochschule für öffentliche Verwaltung, Polizei und Rechtspflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern hat bisher alle Lehrveranstaltungen evaluiert. Nun sollen aus den zehn Modulen des Grundstudiums einzelne ausgewählt werden können. Die Auswahl soll im Laufe des Semesters flexibel angepasst werden können.
Herausforderung
Bisher war die Vorbereitung der Evaluation der unterschiedlichen Veranstaltungen mit viel Aufwand verbunden. Für den neuen, flexibleren Prozess muss das vereinfacht werden.
Unsere Lösung
Mit Zensus 7 kann die Fachhochschule einfach die passenden Zugänge zur Online-Erhebung erzeugen. Dabei können die Verantwortlichen individuell entscheiden, wie oft und für welche Veranstaltungen der jeweilige Zugang gelten soll. Das geht schnell und die Teilnehmenden können die Veranstaltungen bequem online bewerten.
Universität Ulm, Fakultät für Medizin
Seminar zu Multiple-Choice-Fragen
Situation
Mehrmals im Jahr müssen Klinikärztinnen und -ärzte Multiple-Choice-Fragen für Prüfungen liefern. Da sie das Aufgabenerstellen zusätzlich zu ihrer Arbeit erledigen, entstehen die Fragen häufig unter Zeitdruck.
Herausforderung
Der Revisionsaufwand soll minimiert, Prüfungen ausgewogener werden. Die Multiple-Choice-Fragen sollen hinsichtlich formaler und inhaltlicher Gütekriterien verbessert werden.
Unsere Lösung
Die Ärztinnen und Ärzte durchlaufen ein Schulungs-Seminar, in dem sie lernen, wie sie MC-Fragen richtig konzipieren. Beispielsweise dürfen Fragen nicht zu lang oder ungenau sein, Antwortvarianten sich nicht doppeln oder Lösungshinweise enthalten. Das Ergebnis sind Prüfungsaufgaben, die sich auf Anhieb eignen, den Wissensstand zu messen. Auch die Studierenden bestätigen: Rätselraten ist ausgeschlossen.
